Pink Pop e.V.
[b]Angebote des Trägers:
„Vielfalt ist unsere Stärke!“, unter diesem Motto arbeitet die Jugendkunstschule des Pink Pop e.V. seit 25 Jahren zusammen mit ehrenamtlichen Jugendlichen aus der offenen Jugendarbeit des Jugendkulturzentrums Scheune der Stadt Ibbenbüren.
Die Förderung junger Musiker und Künstler stand damals wie heute im Zentrum aller Aktivitäten.
Durch zahlreiche Programme, Projekte und Angebote realisiert die Jugendkunstschule die kulturpädagogische Förderung von Kindern und Jugendlichen in Ibbenbüren und Umgebung.
Pink Pop
• Konzertorganisation
• Förderung junger Musiker
• Proberaumnutzung
• Kinder,- und Jugendfreizeiten
• Exkursionen für Kinder und Jugendliche
• Fortbildung ehrenamtlich aktiver Jugendlicher
Ziel:
Durch ein innovatives und qualifizierendes Angebot die Verwirklichung der Interessen und Wünsche unserer Kinder und Jugendlichen zu realisieren.
Unseren kulturpädagogischen Auftrag sehen wir in der Förderung sozialer und emanzipatorischer Kompetenzen, die unsere werdenden Erwachsenen Jahr für Jahr zur moralischen und eigenverantwortlichen Lebensführung befähigen.
„Vielfalt ist unsere Stärke!“, unter diesem Motto arbeitet die Jugendkunstschule des Pink Pop e.V. seit 25 Jahren zusammen mit ehrenamtlichen Jugendlichen aus der offenen Jugendarbeit des Jugendkulturzentrums Scheune der Stadt Ibbenbüren.
Die Förderung junger Musiker und Künstler stand damals wie heute im Zentrum aller Aktivitäten.
Durch zahlreiche Programme, Projekte und Angebote realisiert die Jugendkunstschule die kulturpädagogische Förderung von Kindern und Jugendlichen in Ibbenbüren und Umgebung.
Pink Pop
• Konzertorganisation
• Förderung junger Musiker
• Proberaumnutzung
• Kinder,- und Jugendfreizeiten
• Exkursionen für Kinder und Jugendliche
• Fortbildung ehrenamtlich aktiver Jugendlicher
Ziel:
Durch ein innovatives und qualifizierendes Angebot die Verwirklichung der Interessen und Wünsche unserer Kinder und Jugendlichen zu realisieren.
Unseren kulturpädagogischen Auftrag sehen wir in der Förderung sozialer und emanzipatorischer Kompetenzen, die unsere werdenden Erwachsenen Jahr für Jahr zur moralischen und eigenverantwortlichen Lebensführung befähigen.

